ESC 2022Veröffentlicht am: 5. Sep. 2022
Was lässt sich von negativen Studienergebnissen lernen?
Negative Studienergebnisse bereiten zwar den präsentierenden Autoren zuweilen sichtliches Unbehagen auf dem Podium, leisten aber dennoch einen wichtigen Beitrag zum wissenschaftlichen und klinischen Fortschritt. Daher werden negative oder „neutrale“ Studien nicht mehr in Poster-Sessions versteckt, sondern beispielsweise im Rahmen des ESC-Kongresses prominent in den Hotline-Sitzungen präsentiert. Auch in diesem Jahr zeigen wieder zahlreiche Arbeiten, was nicht funktioniert. Hier eine Auswahl: